M.Criativa

PROPOSTA DE AULA DE CONSTRUÇÃO DE UM HEXÁGONO COM O COMPASSO.

 Ao construir o hexágono podemos observar que a sua superfície pode ser comparada com a superfície de outras figuras. Com seis lados iguais, ele pode ser decomposto em outras figuras geométricas, servindo, dessa forma, como modelo para produção de problemas e desafios geométricos.

Analisando a superfície do hexágono, podemos formar seis triângulos. Assim, pode-se relacionar a área do hexágono com a área do triangulo equilátero. Nessa comparação, explorar os conceitos e os procedimentos que organizam e estimulam a linguagem geométrica.